Tā kā interneta un tehnoloģiju uzplaukums maina mūs kā sabiedrību, tas arī padara mācīšanos efektīvāku un studentiem lētāku. Izmantojot plašo tehnoloģiju klāstu, kas pieejams lielākajā daļā klases, studentiem ir pieejama vairāk informācijas un rīku nekā jebkad agrāk.
Mācību grāmatas
E-grāmatai ir neierobežotas kopijas, un tās nevar sabojāt vai pazaudēt - atšķirībā no drukātajām mācību grāmatām, kuras var novecot un ietvert nepareizu informāciju. Lai gan e-lasītāja ieviešana klasē var būt dārga, tas samazina to, cik daudz grāmatu studentam jānes. E-grāmatas maksā mazāk nekā grāmatas, kas samazina kopējās izglītības izmaksas. E-lasītāji arī nodrošina, ka visiem studentiem ir viena un tā pati mācību grāmatas kopija un mācību grāmata paliek atjaunināta, kad tiek izdoti jauni izdevumi.
Videokonferences
Pirms interneta studentiem bija piekļuve visu jomu profesionāļiem - sākot no autoru viesošanās līdz politiskām amatpersonām, kas uzstājas vietējās pilsētiņās, studentu tikšanās netrūkst. Tomēr videokonferences noņem ceļojuma mainīgos un samazina ar plānošanu saistītās problēmas, un tas palielina studentu līdzdalību, samazinot auditorijas lielumu. Izmantojot videokonferences, studenti var satikt profesionāļus, noorganizēt stundas ar citiem skolotājiem un pat satikt savus vienaudžus citās valstīs.
Simulācijas
Izmantojot datorus, studenti var tikt iesaistīti detalizētākās un padziļinātās simulācijās nekā iepriekšējos gados. Kā saka Sarah Kessler no Mashable, "Digitālās simulācijas un modeļi var palīdzēt skolotājiem izskaidrot pārāk lielus vai pārāk mazus jēdzienus ... demonstrēšanai fiziskajā klasē." Šīs simulācijas var izmantot zinātnēm, lai labāk izskaidrotu anatomiju, fiziku un inženierzinātņu jēdzienus veidos, kurus studenti var novērot un ar kuriem mijiedarboties.
Tālmācības
Ne visām skolām ir pieejami vieni un tie paši mācību līdzekļi - it īpaši mazajās pilsētās -, bet gandrīz katrai skolai ir interneta pieslēgums. Izmantojot internetu, studenti var apmeklēt daudzveidīgākus un padziļinātus kursus ar skolotājiem dažādās jomās, nekad neatstājot klasi. Tālmācības programmas var ietvert sarežģītas programmas uzdevumu iesniegšanai un pārvaldīšanai, vai arī tās var būt tikpat neformālas kā saziņai izmantot e-pastu, tīmekļa kameras un tērzēšanas istabas.
Pētījumi
Internets ļauj visu cilvēku zināšanu daudzumu veikt tikai viena klikšķa attālumā - tas ir pievienojis daudz rīku, lai studenti varētu izpētīt informāciju un uzzināt vairāk par viņu interesējošajām tēmām. Kaut arī studentiem joprojām jāmāca, kā atpazīt neobjektīvus un neuzticamus avotus, viņiem ir arī piekļuve zinātniskām datu bāzēm un ziņu rakstiem, un viņi var meklēt daudzās bibliotēkās, izmantojot tiešsaistes meklēšanas funkciju. Skolotāji Pew pētījumu centra ziņojumā "Kā tīņi veic pētījumus digitālajā pasaulē" iesaka studentus mācīt labāk pētīt, novirzot tos uz konkrētiem avotiem (nevis tikai Google), kā arī pieprasot studentiem iekļaut gan tiešsaistē, gan bezsaistē.
